| 章节数 | 1 章 |
|---|
号称安山中学五朵花，张翊芳、王俐莎、赵袖娟、关玉玲、庞燕。
其中张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁人是读师范同班同学。
毕业时分发单位，叁人自愿到师资严重缺乏的偏远山区学校，并且要在同一所学校，于是就分发到安山中学任教。
偏远山区学校，农家採收期间，大家均相互帮忙，今天甲农户、明天乙农户，需要大量人力劳动，所以十多岁孩子也需帮忙，学校来上课的学生就少了大半，对那些没来上课的同学，基本上学业就跟不上进度，因此恶性循环，每况愈下。
张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁人是有理想、有抱负；才会自愿下乡，向学校提议，晚上六点半借用学校叁间教室，分一、二、叁年级叁班，让早上没上课的同学，来补上课程；教室夜间照明不足，需要加装电灯，为了学生上晚课的安全，学校周边也需加装路灯来照明，由张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁位老师负责教学，且无钟点费、津贴。
家长会认为张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁位老师的提议，立意良善，且自愿无偿奉献无异议通过，专案向上级申请加装学校周边路灯、教室照明，当硬体设备完善之后，开始实施夜间补上课程。
张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁位年轻老师，无私行为起了拋砖引玉作用，同校年轻的关玉玲、庞燕二位老师也自动加入，号称安山五朵花，平时都穿顏色、样式一样的服装。
当时的校长因先前曾对关玉玲老师有不礼貌的言语骚扰，五朵花讨论后收集相关证据向上告发，校长因而被停职查办。
夜间补上课程，实施后大笔的电费，学校根本无法负担，且学生上午劳动后都已相当疲累，所以上晚课时大半都在打瞌睡，学习效果不彰，新到任的校长想停止夜间课程，但被张翊芳、王俐莎、赵袖娟、关玉玲、庞燕五位老师悍然拒绝，认为学生的受教权是谁都不可剥夺。
新校长分别找张翊芳、王俐莎、赵袖娟、关玉玲、庞燕五位老师沟通协调，张翊芳、王俐莎、赵袖娟、关玉玲、庞燕五位老师口径统一：「校长如果再说，就告校长性骚扰，且马上有四人能帮作证人。」
新校长不想因电费问题，得到(丙)的评比，就申请提前退休，该校校长一职就一直空缺中。
拓笠找县长及县委书记，并提出针对(安山中学五朵花)一事，可行的解决方案，县长及县委书记均认为可行，通知各相关单位配合，原本上级裁示【协调相关人员，勿让事态扩大，避免其他老师傚法比照办理。】
是消极压下不作为的心态使然，拓笠却要用积极作为态度来解决问题。
下午上班后，张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁人敲局长室门。
拓笠道：「叁位老师请进，请坐，对不起我拿资料一下。
我是新任局长，你们表现让上级长官很头痛，但是我觉得你们的奉献牺牲，堪为全国教师的表率，杏坛中的楷模，本人不是学教育出身，为借重你们是教育科班专才，想从你们叁人择一来担任副局长一职。
一周时间，题目：我国教育革新之展望，报告书经评比选一名任副座，其余两名在局本部二级单位任职，所以你们待会找主任秘书；领取县府教育文化小区宿舍钥匙，利用明后天假日回去搬行李，下星期利用局本部图书室撰写报告书。
叁位老师以上有问题吗？」
张翊芳、王俐莎、赵袖娟叁人答：「没有！」